Украинский язык с самого НУЛЯ. Склонение имен существительных. Родительный падеж
Текст урока
(кого?чого?)
Перевіряємо домашнє завдання
Виправте помилки
(Исправьте ошибки)
1.Мама, я хочу читати.
2.Учень, будь уважний!
3.Друг, дай мені книгу.
4.Оленку, ти малюєш повітряні кульки?
5.Кице, де ти гуляла?
6.Добрий день, дитини.
Перевірка
1.Мамо, я хочу читати.
2.Учню, будь уважний!
3.Друже, дай мені книгу.
4.Оленко, ти малюєш повітряні кульки?
5.Кицю, де ти гуляла?
6.Добрий день, діти.
а-у у-ю
А-Я
1.Назви істот, персонажі байок, казок
Андрія, Рака, вовка.
2 Назви чітко окреслених предметів
олівця, коридора, комбайна
3.Назви населених пунктів
Києва, Херсона, Парижа, Орла
4.Географічні назви з наголосом на закінченні,або на суфіксах ов, ев,єв
Дніпра, Пскова
5.Назви всього, що можна вимірювати
кілограма, кілометра, місяця
6.Наукові назви іншомовного походження
параграфа, відмінка
7.Назви дерев
клена, дуба
У-Ю
1.Назви всього, що сиплеться і ллється
піску, меду, цементу
2.Збірні назви
хору, взводу, табору
(але: дубняка, вишняка)
3.Назви установ
заводу, інституту, клубу
4.Назви почуттів, станів
гніву, суму
5.Назви дій, ознак
бігу, болю, співу
6.Назви спортивних ігор, танців
футболу, тенісу, вальсу
(але: гопака)
7.Деякі географічні назви та просторові поняття
Кавказу, сходу, Сибіру, Китаю, Дунаю, океану
8.Явища природи
дощу, вітру
9.Назви кущів, трав
бузку, барвінку
Закінчення А-Я чи У-Ю може залежати від:
1) наголосу
мостА-мОсту, столА-стОлу ;
2)від значення
папера(одного)-паперу( матеріал)
листа (до батьків)-листу ( на дереві)
каменя (одного)-каменю ( щоб будувати дім)
листопада(місяць)-листопаду( пора опадання листя)
Вправа
Спишіть, розкриваючи дужки. Поясніть правила,якими користувались.
дім (брат)
центнер (цемент)
артисти (балет)
студенти з (Харків)
ректор (університет)
голосного (звук)
ансамбль (танець)
гори (Памір)
Домашнє завдання
Поставте іменники у родовому відмінку однини.
День, вечір, хлопчик, чоловік, син, парк, стіл, стілець, зошит, град, олівець, заплічник,сніг, рід, мед, горох, граніт, Єгипет, дощ, крик.
